直播课上的意外收获"同(tong)学们(men)，今(jin)天我们(men)来学(xue)习如何(he)解这道(dao)几何题。"直播间的老师(shi)正(zheng)在讲解一道几(ji)何证明题(ti)，小明却听得(de)一头雾(wu)水(shui)。他(ta)挠了挠头发(fa)，看着手机(ji)屏幕上密密麻麻的公式，眉头(tou)越(yue)皱越(yue)紧。这已经(jing)是他(ta)这个月(yue)参加(jia)的第(di)五场直播课了。自从学(xue)校(xiao)开始网课，他就(jiu)