直播(bo)课(ke)上(shang)的意(yi)外收获"同学们，今天我们来学习如何解(jie)这(zhe)道几何(he)题。"直播间的老师(shi)正在讲解一道几何证明题，小明(ming)却听得一(yi)头(tou)雾水。他挠了(le)挠(nao)头发，看(kan)着(zhe)手(shou)机(ji)屏幕上密密(mi)麻(ma)麻的公(gong)式，眉头越皱(zhou)越紧。这已经是(shi)他这个月(yue)参加的第五场直(zhi)播课(ke)了(le)。自从学校开始(shi)网课，他就