直播课(ke)上的意外收获(huo)"同(tong)学(xue)们(men)，今天(tian)我(wo)们来学习如(ru)何解这道几何题。"直(zhi)播间的(de)老师正在讲解一道几(ji)何证明题，小明却听得一头雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着(zhe)手机屏(ping)幕上密密麻(ma)麻的(de)公式，眉头(tou)越皱(zhou)越紧。这(zhe)已经是他(ta)这个(ge)月参加(jia)的第五场(chang)直播(bo)课了。自从学(xue)校开始网课，他就(jiu)