直(zhi)播课上的意(yi)外(wai)收(shou)获"同学们，今天我们来学习如何(he)解这道几(ji)何题。"直播(bo)间的老师(shi)正在讲解一(yi)道几何(he)证明题，小明却听(ting)得一(yi)头雾水。他挠(nao)了挠(nao)头发，看着手机屏幕上(shang)密密(mi)麻(ma)麻的公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这(zhe)已经是(shi)他这个月参(can)加的第(di)五场直播(bo)课了(le)。自从学校开始(shi)网(wang)课(ke)，他就