直播课(ke)上的意外收获"同(tong)学们(men)，今天我们来(lai)学习如何(he)解这道几(ji)何题。"直播间(jian)的(de)老(lao)师(shi)正在讲解(jie)一道几何证(zheng)明题(ti)，小明却(que)听(ting)得一(yi)头雾水(shui)。他(ta)挠(nao)了挠头发，看(kan)着手(shou)机(ji)屏幕上密密麻(ma)麻的公式，眉头越(yue)皱越紧。这已经是他(ta)这个月参加(jia)的第五场(chang)直播(bo)课了。自从(cong)学校开始网课，他就