直播(bo)课上的意(yi)外收获"同学(xue)们，今天(tian)我们来(lai)学习如何解这(zhe)道几(ji)何(he)题。"直播间的老师正在讲解(jie)一道几何(he)证(zheng)明题，小明却(que)听得一头(tou)雾(wu)水。他挠了(le)挠头发，看着手机屏幕上密密麻(ma)麻(ma)的公(gong)式，眉(mei)头(tou)越皱越紧。这已经是他这个月参加的第(di)五场直(zhi)播课了。自(zi)从学校开始网(wang)课，他就(jiu)