直播课上的意(yi)外收(shou)获"同学们，今天我们来学习如何解这道几(ji)何题。"直播(bo)间的老师(shi)正在(zai)讲解一(yi)道几何证明题(ti)，小明却听得(de)一头(tou)雾水。他挠了(le)挠头发，看着(zhe)手机屏幕(mu)上密(mi)密麻麻的公式，眉头(tou)越皱(zhou)越(yue)紧。这(zhe)已经是他这个月参加(jia)的(de)第五(wu)场直播课(ke)了(le)。自(zi)从(cong)学校(xiao)开始(shi)网(wang)课，他就