直播(bo)课上的意(yi)外收(shou)获(huo)"同学们，今(jin)天我们来(lai)学习如何解这道几何题。"直播间(jian)的老师(shi)正(zheng)在(zai)讲解一(yi)道几何证明题(ti)，小明(ming)却听得一头雾(wu)水。他(ta)挠了(le)挠(nao)头(tou)发，看着手机屏(ping)幕(mu)上密密(mi)麻麻的公式，眉头越(yue)皱(zhou)越(yue)紧。这已经是他(ta)这个月(yue)参加的第五场直(zhi)播(bo)课(ke)了。自从学校开始网课，他就