“班(ban)主任的兔子好(hao)软(ruan)水(shui)好多”，一听就(jiu)让人(ren)不(bu)禁(jin)莞尔。是什(shi)么(me)样的兔子(zi)，能(neng)够在班主任的生活中占据如此特殊的(de)位(wei)置？又是怎样(yang)的(de)软(ruan)水，能够成为兔子美(mei)好(hao)生活(huo)的秘密(mi)武器？今(jin)天(tian)，就让我(wo)们一起走进(jin)这个充(chong)满温暖、幽默和奇妙的故事，探索(suo)班主任与兔子之间那段(duan)与众不同的