直播(bo)课(ke)上(shang)的(de)意外收获(huo)"同(tong)学们，今天我们(men)来学(xue)习如何(he)解这(zhe)道几(ji)何(he)题。"直播间的老师(shi)正在讲解一道几何证明(ming)题，小明却(que)听(ting)得(de)一头雾水。他挠(nao)了挠头发，看着(zhe)手机屏幕上密密麻麻(ma)的(de)公式，眉头越皱越紧(jin)。这已(yi)经是他这个(ge)月参加的第(di)五场(chang)直(zhi)播课了。自从学校开始(shi)网(wang)课，他就