直(zhi)播(bo)课上的意外收获"同(tong)学们，今天我们来(lai)学习如(ru)何解这道几何题。"直播间的老师(shi)正(zheng)在讲解一道几何证明题，小(xiao)明却听得(de)一头(tou)雾水。他挠(nao)了(le)挠头发(fa)，看着(zhe)手机屏幕上密(mi)密(mi)麻(ma)麻的(de)公式，眉头越皱(zhou)越紧。这已经是他这(zhe)个月(yue)参加(jia)的第五场直播(bo)课了。自(zi)从(cong)学校开(kai)始(shi)网(wang)课，他就