“班主任的兔(tu)子好软水好多”，一听就让人不(bu)禁莞尔。是什(shi)么样的(de)兔(tu)子，能够(gou)在(zai)班主任的生活(huo)中占据如此特殊的位(wei)置？又是(shi)怎样的软(ruan)水，能够成(cheng)为兔(tu)子美(mei)好生活的秘密(mi)武器？今(jin)天，就让(rang)我们一(yi)起(qi)走进这(zhe)个充(chong)满温暖、幽默和奇妙(miao)的(de)故事，探索(suo)班主(zhu)任与兔(tu)子(zi)之间那段与众不同的