直播课上(shang)的意外收获"同学(xue)们，今天(tian)我(wo)们(men)来(lai)学习如何解(jie)这道几何题。"直(zhi)播间的老师正(zheng)在讲解(jie)一(yi)道几(ji)何证明(ming)题，小(xiao)明却听得(de)一头雾水。他挠了挠头发(fa)，看着(zhe)手机(ji)屏幕上密(mi)密(mi)麻(ma)麻的公(gong)式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是他(ta)这个月参加的(de)第五场直播课了。自从(cong)学校开始网课，他就