直播(bo)课上的意外收(shou)获"同(tong)学(xue)们(men)，今天我们来(lai)学习如(ru)何(he)解(jie)这道几何题。"直(zhi)播(bo)间的老师正在讲解一道几何证明题，小明却听得(de)一头雾(wu)水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着(zhe)手机屏(ping)幕上密密(mi)麻(ma)麻的公式(shi)，眉头越皱越紧。这(zhe)已经(jing)是他这个月(yue)参加的第五场(chang)直播课了。自从学校(xiao)开始网课，他就