直(zhi)播课上的意外收获"同学们(men)，今天我们来(lai)学(xue)习如何(he)解这道几何题。"直播间的老师(shi)正(zheng)在讲(jiang)解一(yi)道(dao)几何(he)证明(ming)题(ti)，小明却听得一头雾(wu)水。他挠了挠头发，看着手机(ji)屏幕上(shang)密密麻麻的公式，眉(mei)头越皱越紧。这已经是他(ta)这个(ge)月参加的(de)第五场直播(bo)课了。自从学(xue)校(xiao)开始网(wang)课，他就