直播课(ke)上(shang)的意外收获(huo)"同学们，今天我们来学习如何(he)解这道几何题(ti)。"直播(bo)间(jian)的老师正在讲解一道几何证(zheng)明题，小明却听(ting)得一头雾水(shui)。他(ta)挠了(le)挠(nao)头发，看着手机屏幕(mu)上密密麻麻(ma)的(de)公(gong)式，眉头越皱(zhou)越紧(jin)。这已经是(shi)他这个月参加的(de)第五场直(zhi)播课(ke)了。自从(cong)学校开(kai)始网课，他(ta)就