直播课上(shang)的意外收获"同学们，今天(tian)我们来学习如何解(jie)这道几何(he)题。"直播间的老师正(zheng)在讲(jiang)解一道几(ji)何证明题，小明却(que)听得一头(tou)雾水。他(ta)挠(nao)了(le)挠头发，看着手机屏(ping)幕上密(mi)密(mi)麻麻的公式(shi)，眉头(tou)越皱(zhou)越紧。这已经(jing)是(shi)他这个月参(can)加的第五场直(zhi)播(bo)课了(le)。自(zi)从学(xue)校开始网课，他就