直播课上的意(yi)外收获"同学们，今天(tian)我们来(lai)学习如(ru)何解(jie)这道几(ji)何(he)题。"直播间(jian)的老师正在讲解(jie)一道(dao)几何证明题，小(xiao)明却听得(de)一头雾(wu)水。他挠了挠头发，看着手机屏幕上(shang)密(mi)密麻(ma)麻(ma)的公式，眉头越(yue)皱越(yue)紧。这已经是他这个(ge)月(yue)参加(jia)的第五场直播课了。自从(cong)学校开(kai)始网(wang)课(ke)，他(ta)就(jiu)