直播课上(shang)的意(yi)外(wai)收(shou)获"同学们(men)，今(jin)天我们来(lai)学习(xi)如何解这(zhe)道几何题。"直播间的老师正(zheng)在(zai)讲解一(yi)道几何证明(ming)题(ti)，小明却(que)听得一头(tou)雾水。他挠了挠头发，看着手机(ji)屏幕上密(mi)密(mi)麻麻的公式，眉(mei)头(tou)越皱(zhou)越紧。这(zhe)已经是他这个月参加的第五(wu)场直播课了。自(zi)从学校开(kai)始(shi)网课，他就