直播(bo)课上的(de)意外收获"同学们，今(jin)天我们来学(xue)习如何(he)解这道几(ji)何题。"直(zhi)播间的老师正在讲解(jie)一道(dao)几何证(zheng)明(ming)题，小(xiao)明却听得一头雾水。他挠(nao)了挠(nao)头(tou)发，看着(zhe)手机屏幕上密(mi)密(mi)麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这(zhe)已经是他这个月参加的(de)第五(wu)场直(zhi)播课(ke)了。自从学(xue)校(xiao)开(kai)始网课，他就