直播(bo)课(ke)上的(de)意(yi)外收获(huo)"同学(xue)们(men)，今天(tian)我们来学(xue)习如何解这道几何题。"直(zhi)播间的老师(shi)正在讲解一(yi)道(dao)几何证明题，小明却听得一头雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着手机屏(ping)幕上密密麻麻的公式(shi)，眉头越皱越紧(jin)。这已(yi)经(jing)是他这个月(yue)参(can)加的第五场直播课了(le)。自从学(xue)校(xiao)开始网课，他(ta)就