直播课上的意外(wai)收(shou)获"同(tong)学们，今天(tian)我(wo)们(men)来学习如何解这道几何(he)题。"直播间(jian)的(de)老师正在讲解一道几(ji)何(he)证明题(ti)，小明却听得一头雾水(shui)。他(ta)挠了(le)挠头发，看着手(shou)机(ji)屏幕上密密麻麻的公式，眉(mei)头越皱越(yue)紧(jin)。这已经是他这个月(yue)参加(jia)的(de)第五(wu)场(chang)直播课了。自(zi)从学校开始(shi)网课，他就