直播课上的意外收获"同学们，今天我们来学习如何解(jie)这道几何题。"直播间的老(lao)师正(zheng)在讲(jiang)解一道几(ji)何(he)证明题(ti)，小明却(que)听(ting)得(de)一头雾(wu)水(shui)。他挠了(le)挠头(tou)发，看着手机屏(ping)幕上密密麻(ma)麻(ma)的公(gong)式，眉头(tou)越(yue)皱越紧。这(zhe)已经是他(ta)这个月参加(jia)的第(di)五场直播(bo)课(ke)了。自从学(xue)校开始网课(ke)，他就