直播课(ke)上(shang)的意外收获(huo)"同学(xue)们，今天我(wo)们(men)来学习如何解这(zhe)道(dao)几何题(ti)。"直播(bo)间的(de)老师正(zheng)在(zai)讲解(jie)一(yi)道(dao)几何(he)证明题，小明(ming)却听得(de)一头雾水(shui)。他挠了挠头(tou)发(fa)，看(kan)着手(shou)机屏幕(mu)上密密(mi)麻(ma)麻的公式，眉头越皱越紧。这已经(jing)是他这个月参加的第五场直播课了。自从(cong)学校开始网课(ke)，他就