直播课上的意外收获"同(tong)学(xue)们，今天我们来学(xue)习(xi)如(ru)何解这道几何题(ti)。"直播(bo)间的老师正在(zai)讲解(jie)一道几何(he)证明(ming)题(ti)，小明却(que)听得一头雾水。他挠(nao)了挠头发，看着(zhe)手(shou)机屏(ping)幕上密密麻(ma)麻的公(gong)式，眉头越(yue)皱越紧。这(zhe)已经(jing)是他这(zhe)个月(yue)参加(jia)的(de)第五场直播(bo)课了。自从学校开始网课，他就