直播课上的意(yi)外收(shou)获"同学们，今天(tian)我(wo)们来学习如何解这(zhe)道几何题。"直播间的老(lao)师正(zheng)在讲解一道几何(he)证明题，小明却听得一(yi)头雾水。他挠了(le)挠(nao)头(tou)发，看着(zhe)手(shou)机屏(ping)幕(mu)上密(mi)密麻(ma)麻的公式，眉(mei)头越皱越(yue)紧。这已(yi)经是他(ta)这个月(yue)参加的(de)第五场直播(bo)课了。自从学校开(kai)始网课，他就