直播课上的(de)意外收获"同学们，今天(tian)我们来学习如何解这道几何题。"直(zhi)播间的(de)老(lao)师正在讲解一(yi)道几何(he)证(zheng)明题(ti)，小明却听得一头雾水。他挠了挠头发，看着手(shou)机(ji)屏幕上密密麻(ma)麻的公(gong)式，眉(mei)头越皱越紧。这已经(jing)是他这个(ge)月(yue)参(can)加的第五场(chang)直(zhi)播课了。自(zi)从学(xue)校(xiao)开始(shi)网课，他就