直(zhi)播课上(shang)的意外收获"同学们，今(jin)天我们(men)来(lai)学习(xi)如何(he)解这道几何题。"直播间的(de)老师正在讲解(jie)一道几何证(zheng)明题，小(xiao)明却听得一头雾水。他(ta)挠了挠(nao)头(tou)发，看(kan)着(zhe)手机屏(ping)幕上密密麻麻的(de)公式，眉头越皱越(yue)紧。这已经(jing)是他这(zhe)个月参(can)加的第五(wu)场(chang)直播(bo)课(ke)了。自从学校开始网课，他就(jiu)