“班(ban)主任的兔子好软水好多”，一听就(jiu)让(rang)人不禁莞(wan)尔(er)。是什(shi)么样的兔(tu)子，能够在班(ban)主任(ren)的生活中占据如此特(te)殊的位置？又是怎(zen)样的(de)软水，能够成(cheng)为兔子(zi)美好(hao)生活(huo)的秘(mi)密武(wu)器？今天，就让我们一起走进这个充满温(wen)暖、幽默和奇(qi)妙(miao)的故(gu)事，探索(suo)班主(zhu)任与兔子之(zhi)间(jian)那段与(yu)众不同的