直播课(ke)上的意外(wai)收获"同学(xue)们，今(jin)天我们来学习如何解(jie)这道几何题(ti)。"直播(bo)间(jian)的老师正在(zai)讲解一道(dao)几(ji)何证明题，小明却听得(de)一头雾水(shui)。他(ta)挠了挠头发，看着手(shou)机屏幕(mu)上密密麻麻的公式，眉头越(yue)皱越紧。这已经是(shi)他这个(ge)月参(can)加的第五(wu)场直播课了。自从学(xue)校开始(shi)网课(ke)，他(ta)就