直播课上的意外收获"同学们，今天我(wo)们(men)来学(xue)习如何(he)解这道(dao)几何题。"直播间(jian)的老师正在(zai)讲(jiang)解一道几何证明题，小明却听得一(yi)头雾水。他挠了挠(nao)头(tou)发(fa)，看着手机(ji)屏幕上密密麻麻的(de)公(gong)式(shi)，眉头(tou)越(yue)皱越(yue)紧。这已经是他这个月参(can)加的第五场(chang)直(zhi)播课(ke)了。自从学(xue)校开(kai)始网课，他就