直播课(ke)上的(de)意外(wai)收获"同学们，今天我(wo)们(men)来学习如何(he)解这(zhe)道几何(he)题。"直播间的老(lao)师正(zheng)在(zai)讲解(jie)一道几何证明题，小明却听得一头(tou)雾水(shui)。他挠了挠头(tou)发，看着手(shou)机屏幕(mu)上密(mi)密(mi)麻(ma)麻的公式，眉头(tou)越皱越紧。这已(yi)经是他这个(ge)月参加的第五(wu)场(chang)直播(bo)课了。自(zi)从学校开(kai)始(shi)网(wang)课，他就