直播课上的意外收获"同学们，今天我们来学习如何解(jie)这道几何题。"直播间的老(lao)师正在(zai)讲解一道几何证(zheng)明(ming)题，小(xiao)明却听(ting)得(de)一头雾水。他挠了(le)挠(nao)头发，看着(zhe)手(shou)机屏(ping)幕上密密麻麻(ma)的公(gong)式，眉(mei)头越皱(zhou)越紧。这(zhe)已(yi)经(jing)是他(ta)这(zhe)个月参(can)加的第(di)五场直播(bo)课(ke)了。自(zi)从学校开始网课，他就(jiu)